Brelocul cu chei care avea un loc gol
Carnetul Cuvintelor-Cheie
Deschide când un cuvânt matematic fuge din memorie.
regula modelului Ideea care spune cum continuă un șir sau un model.
Indiciu rapid: Caută ce se repetă sau cu cât crește/scade șirul.
Exemplu: 2, 4, 6, 8 continuă din 2 în 2.
Atenție: Nu continua modelul după cum arată frumos; descifrează regula.
Povestea
Într-o dimineață, Mara, Lia, Luca și Radu se pregăteau de joacă în camera lui Licăr.
Pe masă, Radu a găsit un breloc cu chei aurii.
Unele erau mici, iar altele mari.
Prima bucată este:
mică, mică, mare.
Apoi începe iar:
mică, loc gol, mare.
Dar în a doua bucată lipsește o cheie.
Brelocul a zornăit:
„Zdrang! Am un loc gol!”
Mara a privit prin Lupa Indiciilor.
„Prima bucată este mică, mică, mare.”
Lia a îndreptat Busola Strategiilor:
„Privește înainte și după locul gol.”
În a doua bucată avem: mică, loc gol, mare.
Luca a scos o cheie mică din Trusa Soluțiilor și a pus-o în locul gol.
Radu a verificat cu Oglinda Adevărului:
mică, mică, mare; mică, mică, mare.
Brelocul a zornăit vesel.
„Acum deschid regula!”, a spus el.
Licăr!
Într-o dimineață, Mara, Lia, Luca și Radu se pregăteau de joacă în camera lui Licăr.
Pe masă, Radu Iscoditorul a găsit un breloc cu chei aurii, mici și mari.
Nu deschidea nicio ușă adevărată. Deschidea doar reguli.
Pe inelul brelocului erau prinse chei așa:
cheie mică, cheie mică, cheie mare, cheie mică, _____, cheie mare
Brelocul a zornăit:
Zdrang-zdrang! Am un loc gol!
„Punem o cheie cu sclipici?”
Cheia cu sclipici a făcut o piruetă.
„Eu aș fi foarte potrivită.”
Mara Priceputa a ridicat Lupa Indiciilor.
„Poate, dar întâi trebuie să citim regula.”
Lia Chibzuita a scos Busola Strategiilor.
„Când avem un loc gol, nu ne uităm doar la spațiul gol. Citim ce este înainte și ce este după el.”
Radu a citit:
cheie mică, cheie mică, cheie mare
Apoi iar:
cheie mică, ..., cheie mare
Mara a spus:
„Bucata care se repetă este: mică, mică, mare.”
„A doua bucată are deja prima cheie mică și cheia mare la final. Între ele lipsește încă o cheie mică!”
A scos o cheie mică din Trusa Soluțiilor și a pus-o în locul gol.
Brelocul a zornăit de data aceasta vesel:
Zdring! Regula s-a închis la loc.
Cheia cu sclipici nu s-a supărat.
„Atunci eu vin într-un model mai strălucitor.”
Și a început alt șir:
sclipici, stea, sclipici, stea
Licăr a luminat locul gol.
„Într-un model cu locuri goale, regula este cheia. O găsim citind tot șirul, nu doar locul gol.”
Radu a ridicat Oglinda Adevărului și a verificat cele două bucăți. Apoi a ridicat brelocul.
„Acum deschidem modelele fără să forțăm ușa.”
Pagina mică din carte
Ce observăm: un loc gol dintr-un model se completează citind regula din jurul lui.
Ce încercăm: folosim elementele din stânga și din dreapta ca indicii.
Idee de sprijin:
Nu te uita doar la locul gol; citește modelul întreg și găsește bucata care se repetă.
Rândul tău
Completează locurile goale.
cheie mică, cheie mică, cheie mare, cheie mică, _____, cheie mare
stea, lună, lună, stea, _____, lună, stea
1, 2, 3, 1, _____, 3
cerc, pătrat, triunghi, _____, pătrat, triunghi
Care este regula fiecărui model?
Un indiciu, dacă ai nevoie Îl poți lăsa închis cât timp vrei să încerci singur.
Privește elementele aflate înainte și după locul gol. Găsește întâi regula întregului șir.
Completează locul numai după ce verifici ce este înainte și ce este după el.
Verific cu Radu Deschid după ce am încercat. Am verificat împreună Pot închide și încerca din nou.
Radu verifică:
- Lipsește cheia mică. Bucata care se repetă este mică, mică, mare.
- Lipsește luna. Bucata care se repetă este stea, lună, lună.
- Lipsește 2. Bucata care se repetă este 1, 2, 3.
- Lipsește cercul. Bucata care se repetă este cerc, pătrat, triunghi.
Locul gol nu se ghicește. Îl aflăm din regula modelului.
Povestea ta
Desenează o bucată alcătuită din două sau trei chei care se deosebesc prin mărime ori formă. Aceasta va fi bucata care se repetă.
Repetă bucata de trei ori și desparte repetările cu bare:
| bucata | bucata | bucata |
Șterge o cheie din a doua sau din a treia bucată, nu din prima, dar lasă locul ei gol și vizibil. Roagă un prieten:
- să găsească locul gol;
- să deseneze cheia lipsă;
- să explice de ce aceea, și nu alta, păstrează regula.
La final, șterge barele dintre bucăți și verificați dacă modelul poate fi recunoscut în continuare.
Jocul prietenilor
Desenați pe o foaie șase sau nouă căsuțe, în funcție de lungimea bucății.
Primul jucător construiește trei repetări ale aceleiași bucăți, așezând câte un obiect de pe masă în fiecare căsuță.
Scoate apoi un obiect din a doua sau din a treia repetare. Căsuța lui rămâne goală și vizibilă.
Celălalt jucător trebuie să spună:
- ce se repetă;
- ce lipsește;
- de ce acel obiect se potrivește acolo.
Dacă răspunsul este complet, desenați o cheie. Schimbați rolurile și începeți un model nou. La patru chei, ați completat împreună brelocul.
Radu verifică: răspunsul trebuie să respecte regula, nu doar să arate frumos.