Înapoi Licăr
Aventură

Frunzele care își căutau coșul potrivit

Etapa 1 – Descopăr · înțeleg ideea prin poveste Date și grafice

Carnetul Cuvintelor-Cheie

Deschide când un cuvânt matematic fuge din memorie.
date Informații pe care le strângem ca să putem observa, compara și răspunde la întrebări.

Indiciu rapid: Întreabă ce observăm și ce anume trebuie înregistrat de fiecare dată.

Exemplu: Culorile parașutelor și numărul lor sunt date pe care le putem organiza.

Atenție: În matematică, «date» nu înseamnă numai zile din calendar. Poate însemna orice informații strânse pentru o problemă.

categorie Un grup de observații care respectă aceeași regulă și poartă aceeași etichetă.

Indiciu rapid: Spune regula grupului, apoi verifică fiecare obiect o singură dată.

Exemplu: Toate frunzele care au desenat un soare formează o categorie.

Atenție: Nu schimba regula în mijlocul sortării și nu așeza același obiect de două ori.

Povestea

📖 Alege varianta poveștii

Vântul aduce 12 frunze în atelierul lui Licăr.

Pe fiecare frunză este un semn:

soare, lună sau nor.

Luca vrea să le strângă repede.

Mara pune trei coșuri și le dă etichete.

Luca citește semnul, apoi alege coșul.

La final verifică:

4 + 3 + 5 = 12

Au început cu 12 frunze și au tot 12 după sortare.

Licăr! Am ales regula și am pus fiecare observație la locul ei!

Într-o dimineață cu vânt grăbit, ușa atelierului lui Licăr s-a deschis singură.

Prin ea au intrat douăsprezece frunze de hârtie, foșnind ca niște musafiri care uitaseră să bată.

Pe fiecare frunză era desenat un semn: un soare, o lună sau un nor.

Luca Descurcărețul a prins una de mânecă.

„Aceasta are un nor. O pun lângă frunzele mari?”

Mara Priceputa a ridicat Lupa Indiciilor.

„Putem sorta în multe feluri, dar acum avem nevoie de o singură regulă limpede. Le vom grupa după semnul desenat.”

Lia Chibzuita a așezat trei coșuri și a lipit pe ele etichete:

  • Soare
  • Lună
  • Nor

Radu Iscoditorul a luat o frunză cu lună și a pus-o în coșul cu soare.

„Doar ca să vedem dacă observă cineva.”

Coșul a tușit foarte politicos.

„Cred că a observat”, a spus Luca.

Copiii au lucrat pe rând. Pentru fiecare frunză au făcut aceiași pași:

  1. au privit semnul;
  2. au citit eticheta;
  3. au pus frunza o singură dată în coșul potrivit.

La final au găsit:

4 frunze cu soare

3 frunze cu lună

5 frunze cu nor

„Fiecare grupă este o categorie”, a explicat Mara. „Eticheta ne spune ce au în comun obiectele din acea categorie.”

Luca a arătat coșul cu nori.

„Aceasta este categoria cu cele mai multe frunze: 5.”

Radu a arătat coșul cu luni.

„Iar aceasta are cele mai puține: 3. De data aceasta chiar n-am mutat nimic.”

Lia a făcut verificarea:

4 + 3 + 5 = 12

„Am început cu douăsprezece frunze și am numărat tot douăsprezece. Nicio frunză nu lipsește și niciuna nu a fost pusă în două coșuri.”

Licăr a luminat cele trei etichete.

Licăr! Am ales regula și am pus fiecare observație la locul ei!

Pagina mică din carte

Ce observăm: putem pune obiectele în categorii dacă alegem o regulă limpede.

Ce încercăm: sortăm frunzele după semnul desenat pe ele și numărăm fiecare categorie.

Idee de sprijin:

Citim eticheta coșului, privim o singură frunză și o așezăm o singură dată.

Rândul tău

Fiecare frunză își caută simbolul

Citește cele trei coșuri și numără fiecare frunză o singură dată.

  1. Câte frunze sunt în fiecare categorie?
  2. Care categorie are cele mai multe? Dar cele mai puține?
  3. Câte frunze sunt în total?
  4. Cum verifici că fiecare frunză a fost numărată o singură dată?

Ancora mea: citesc simbolul și așez fiecare frunză o singură dată.

Un indiciu, dacă ai nevoie Îl poți lăsa închis cât timp vrei să încerci singur.

Citește simbolul fiecărui coș. O frunză intră într-un singur loc.

Adună cele trei categorii și verifică dacă obții toate cele 14 frunze.

Verific cu Radu Deschid după ce am încercat. Am verificat împreună Pot închide și încerca din nou.

Radu verifică:

  1. Sunt 6 frunze cu romb, 5 cu cerc și 3 cu triunghi.
  2. Cele mai multe sunt cele cu romb: 6. Cele mai puține sunt cele cu triunghi: 3.
  3. În total sunt 6 + 5 + 3 = 14 frunze.
  4. Verificarea reușește: toate cele 14 frunze apar o singură dată în cele trei coșuri.

Nicio frunză nu lipsește și niciuna nu a fost numărată de două ori.

Povestea ta

Adună 8-12 obiecte care se pot sorta ușor: capace, nasturi, cartonașe sau piese de construcție.

Alege un singur criteriu: forma, semnul, mărimea sau numărul de găuri. Pregătește categorii care primesc toate obiectele, dar nu permit unui obiect să intre în două coșuri.

Numerotează discret obiectele, pregătește câte o etichetă pentru fiecare categorie și mută fiecare obiect o singură dată din grămada inițială în coșul potrivit.

Scrie numărul fiecărui coș, apoi:

  1. compară categoriile;
  2. adună numerele lor;
  3. verifică dacă obții numărul de obiecte de la început;
  4. caută dacă vreun număr apare în două coșuri sau lipsește.

Schimbă apoi criteriul și observă cum aceleași obiecte formează alte categorii.

Jocul prietenilor

Un jucător desenează pe 12 bilețele câte unul dintre trei semne alese de el. Celălalt pregătește trei categorii și sortează bilețelele.

Primul jucător verifică:

  • dacă regula a rămas aceeași;
  • dacă fiecare bilețel apare o singură dată;
  • dacă totalul categoriilor este 12.

Schimbați rolurile și inventați trei etichete noi.

Următoarea aventură Standul de înghețată și voturile care nu se dublau